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To Educate
the Whole Child:Mind,Body,
and Spirit.
-喬馡老師
關於老師
師大英語系畢業,金華國中退休英文名師,在國中任教英文長達二十八年,曾經帶領學生參加全國英語短劇比賽,連續兩年榮獲全國冠軍。歷經九年一貫、國中基測與12年國教,不僅曾是師大心測中心的命題教師,亦多次參與台北市命題競賽獲得佳績。
喬馡老師擅長英文文法統整,對於歷年來英文試題的趨勢掌握十分在行,曾於國中基測時期創造同一個班高達二十二人英文滿分的空前紀錄!上課採用精心設計的自編講義,文法教學淺顯易懂,生動有趣,並自創獨特的技巧與口訣,學生不但好學,而且不易忘記。
課程設計特別綜合三種國中英文版本,讓學生大量接觸英文單字,以順利銜接未來的高中英文。近年英文科考題著重閱讀素養,老師每次上課都利用一部分的時間累積學生的英文閱讀實力與功力。憑藉著多年來擔任國中導師的愛心、耐心與用心,注重學生個別差異與情緒控管,在學生的心目中可以說是傳道,授業兼解惑的最佳老師。
課程規劃
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培養學生在英文聽、說、讀、寫四方面的能力,尤其特別加 強聽、讀能力,以因應未來考試(教育會考/多益測驗TOEIC 和托福測驗TOEFL)需求。
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透過介紹各國風俗民情識,進而提升時下學生普遍缺乏之國 際觀。
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上課教材結合翻轉教育理念創造出有趣、多元、活用、且易記易懂的文法教材。
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充實學生實用字彙能力,不再侷限於國中生的基本單字1200,國中畢業前至少讓學生認識到單字2500~3600,以利 銜接目前高中英文單字斷層。
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針對12年國教會考題型特色加強學生英文閱讀素養與訓練克漏字解題技巧。
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